{"id":1624,"date":"2013-12-24T02:38:47","date_gmt":"2013-12-23T23:38:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/?p=1624"},"modified":"2013-12-24T02:39:32","modified_gmt":"2013-12-23T23:39:32","slug":"nordplusi-comeniuse-ja-luneburgi-projektid","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/2013\/joulumiilang-detsember-2013\/nordplusi-comeniuse-ja-luneburgi-projektid\/","title":{"rendered":"Nordplusi, Comeniuse ja L\u00fcneburgi projektid"},"content":{"rendered":"

Pole kahtlustki, et \u00f5pilased m\u00e4rkavad \u00f5petajate <\/strong>
\nprojektidega seotud puudumisi – kohe ilmuvad ettearvamatud asendus\u00f5petajad, iseseisva t\u00f6\u00f6ga tunnid v\u00f5i hoopist\u00fckis 75-minutilised hinget\u00f5mbe-<\/strong>
\npausid. Paratamatult tekib mingil hetkel uudishimu, mida saab vaigistada vaid \u00fche k\u00fcsimusega: mida need projektid endast kujutavad?<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Comeniuse project\u2026<\/h2>\n

\u2026on arvatavasti k\u00f5rvu j\u00e4\u00e4nud k\u00f5ikidele \u00f5pilastele ja \u00f5petajatele. See on rahvusvaheline koolide koost\u00f6\u00f6projekt, milles osalevad erinevate EL riikide koolide noored. Meie kooli \u00f5pilasvahetusprojekt kannab nime \u201cDwindling Resources \u2013 Growing Challenges\u201d (kahanevad loodusvarad \u2013 kasvavad v\u00e4ljakutsed) ja sellest v\u00f5tab osa \u00fcheksa riiki \u2013 Poola, Saksamaa, Ungari, \u0160otimaa, Inglismaa, Island, Belgia, Norra ja Eesti. Meie koolist osalevad p\u00f5hiliselt loodussuuna 11. klassi \u00f5pilased. \u00d5petajatest on projektiga seotud Katrin Ojaveer, Marilin Savi ja kooli ps\u00fchholoog Triin Ulst. Tegemist on keskkonnateemalise \u00f5piprojektiga, milles vaadeldakse kahanevaid loodusvarasid ja sellest tulenevaid v\u00e4ljakutseid. Saastatus, \u00fclerahvastatus, inimeste p\u00f5hivajaduste rahuldamise v\u00f5imalused ning muud sarnased probleemid, mis on viinud loodusvarade kahanemiseni, esitavad kogu inimkonnale \u00fcha kasvavaid v\u00e4ljakutseid. Projekti eesm\u00e4rgiks on mainitud probleemide teadvustamine. Rahvusvahelised \u00f5pilasgrupid arutlevad nende probleemide \u00fcle ning p\u00fc\u00fcavad \u00fcheskoos j\u00f5uda v\u00f5imalike lahendusteni \u2013 see on aga suurep\u00e4raseks v\u00f5imaluseks suhelda eakaaslastega kogu Euroopast ja tutvuda erinevate kultuuridega. Samuti on \u00fcheks t\u00e4htsaks missiooniks meie kooli, Eestimaa ning eesti kultuuri tutvustamine teistele projektis osalevate riikide esindajatele.<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00fcneburgi projekt<\/h2>\n

Meie kooli koost\u00f6\u00f6partne-riks on Wilhelm Raabe kool (Saksamaa) ning meie \u00f5pilaste juhendajaks on \u00f5petaja Aive Roots. Esimest korda toimus \u00f5pilasvahetus 2012. aastal, mil j\u00f5udis \u00f5pilaste esituses lavalaudadele saksakeelne Oskar Lutsu \u201eKevade\u201c. K\u00e4esoleva aasta novembris t\u00e4histastati Saksamaal Tartu ja L\u00fcneburgi s\u00f5pruslinnadeks olemise 20. aastap\u00e4eva. Sel puhul intervjueerisid ning filmisid m\u00f5lema kooli \u00f5pilased juba septembris-oktoobris oma kodulinnas s\u00f5prussuhete algatajaid ja eestvedajaid ning monteerisid saadud materjalist L\u00fcneburgis kokku ligi 30 minutit kestva dokumentaalfilmi \u201c20 Jahre Freundschaft\u201d (20 aastat s\u00f5prust). Kaadritagune t\u00f6\u00f6 oli k\u00fcll p\u00f5nev ja omamoodi v\u00e4ljakutseid esitav, aga ka aega- ning kannatust-
\nn\u00f5udev. Siiski pole veel t\u00f6\u00f6 l\u00f5ppenud – filmi pikem versioon ootab t\u00f6\u00f6tlemist ning valmistutakse juba ka L\u00fcneburgi s\u00f5prade vastuv\u00f5tuks 23.-30. m\u00e4rtsini.
\nProjekt on liitnud m\u00f5lema riigi \u00f5pilasi ning Treffneri \u00f5pilased on saanud oma saksa keele oskust proovi-
\nle panna, seda t\u00e4iendada ja s\u00fcvendada. Peremajutus on andnud hea v\u00f5imaluse heita pilk samaealise noore iga-
\np\u00e4evaelule Saksamaal ning sellest ka osa saada.<\/p>\n

 <\/p>\n

Nordplusi projekt<\/h2>\n

Projekt algas sel \u00f5ppeaastal ning l\u00f5ppeb augustis 2016. Projektis osalevad Riia 2. Keskkool, meie ja Rootsist Kalmari Rahvusvaheline Kool. \u00d5petajatest on projektiga seotud Kristiina Punga, \u00dclle Seevri ning Aare Ristikivi. Projekti eesm\u00e4rk on \u00f5pilaste ja \u00f5petajate suunamine j\u00e4tkusuutlikkust arvestava majandusmudeli poole. Kogu esimene aasta keskendub peamiselt \u00f5pioskuste kujundamisele, teine aasta on p\u00fchendatud majandusele. Esimene kohtumine Riias andis p\u00f5nevaid teadmisi m\u00f5lema projektipartneri kohta. N\u00e4iteks on ilmselt nii m\u00f5negi meie kooli \u00f5pilasi jaoks \u00fcllatus, et Riia on Euroopa kultuuripealinn 2014 ning Kalmari Rahvusvahelise kooli \u00f5pilastel on iga p\u00e4ev vaid kaks \u00f5ppetundi, kuid kummagi tunni pikkus on 3 tundi.<\/p>\n

\"Nordplusi<\/a>
\nNordplusi projekt:<\/strong> \u00f5petaja \u00dclle Seevri ja tublid treffneristid. Foto:<\/strong> Aare Ristikivi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pole kahtlustki, et \u00f5pilased m\u00e4rkavad \u00f5petajate projektidega seotud puudumisi – kohe ilmuvad ettearvamatud asendus\u00f5petajad, iseseisva t\u00f6\u00f6ga tunnid v\u00f5i hoopist\u00fckis 75-minutilised hinget\u00f5mbe- pausid. Paratamatult tekib mingil hetkel uudishimu, mida saab vaigistada vaid \u00fche k\u00fcsimusega: mida need projektid endast kujutavad?   Comeniuse project\u2026 \u2026on arvatavasti k\u00f5rvu j\u00e4\u00e4nud k\u00f5ikidele \u00f5pilastele ja \u00f5petajatele. See…<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":1625,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[161],"tags":[],"coauthors":[155],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1624"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1624"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1624\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1628,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1624\/revisions\/1628"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1625"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1624"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.htg.tartu.ee\/miilang\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}